شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى محاولة معرفة مستوى السلوك الصحي لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي المتمدرسين في ثانوية عبد الحميد بن باديس- قجال، بالإضافة إلى التعرّف على الفروق بين الذكور والإناث، وبين التلاميذ العلميين والأدبيين في متغير الدراسة ألا وهو السلوك الصحي. وقد تكونت عينة الدراسة من 193 تلميذا وتلميذة، حيث بلغ عدد الإناث 151 تلميذة بنسبة 78.24% بينما عدد الذكور 42 تلميذ بنسبة 21.76% وكان من بينهم 113 تلميذاً علمياً بنسبة 58.55% و80 تلميذا أدبيا بنسبة 41.45%، حيث تمّ اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. وقد حددت تساؤلات الدراسة كالآتي: 1) ما هو مستوى السلوك الصحي لدى المراهقين المتمدرسين بالسنة الثانية ثانوي بثانوية عبد الحميد بن باديس-قجال؟ 2) هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى السلوك الصحي لدى عينة الدراسة تعزى إلى متغير الجنس أو إلى متغير الشعبة الدراسية عند مستوى دلالة 0.01؟ وللإجابة على هذه التساؤلات تم الاعتماد على المنهج الوصفي المناسب لهذه الدراسة، كما استخدمت الباحثتان مقياس السلوك الصحي للصمادي (2011) المعدّل من طرف الحارثي (2014) لجمع البيانات، وبعد المعالجة الإحصائية تم التوصّل إلى النتائج الآتية: 1) يتمتّع المراهقون المتمدرسون في السنة الثانية ثانوي بمستوى سلوك صحي متوسط. 2) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في متغيّر السلوك الصحي تعزى إلى الجنس أو إلى الشعبة الدراسية عند مستوى دلالة وعليه توصي الباحثتان بالتعمق أكثر في دراسة هذه الفئة العمرية وانتهاج سياسة نشر الوعي الصحي وتعليم السلوكيات الصحية، ملا لها من تأثير بالغ على حياة الفرد بمختلف جوانبها. (الملخص المنشور)

This study aimed to investigate the level of health behaviour among second-year students enrolled at Abdelhamid Ben Badis Secondary School in Guedjel, as well as to examine differences in health behaviour based on gender and academic stream (scientific vs. literary). The sample comprised 193 students enrolled in the second year at Abdelhamid Ben Badis Secondary School in Guedjel. The students were selected using a simple random sampling method. It comprised 151 female students (78.24%) and 42 male students (21.76%). Among the participants, 113 (58.55%) were enrolled in the scientific stream, while 80 (41.45%) were from the literary stream. The study aimed to investigate the following research questions: 1) What is the level of health behaviour among second-year adolescents at Abdelhamid Ben Badis Secondary School - Guedjel? 2) Are there statistically significant differences in health behaviour levels among the participants based on gender or academic stream, at the 0.01 level of significance? To address these research questions, the descriptive method was employed. Besides, the researchers used the Health Behaviour Scale by Al-Samadi (2011), as modified by Al-Harithi (2014), to collect data that had been subjected to statistical analysis. The findings revealed that second year adolescents in the secondary education exhibit a moderate level of health behavior. Additionally, no statistically significant differences in health behavior were found based on gender or academic stream at the 0.01 significance level. Based on these findings, the researchers recommend further exploration of this age group and the adoption of strategies to promote health awareness and educate students on healthy behaviors, given their profound impact on various aspects of an individual's life. (Published abstract)