إستراتيجيات تدريسية مستحدثة لطلاب الجيل الرقمي : استراتيجية التعلم المتقاطع
| النوع | مقال |
| المؤلف | صالح، صالح محمد. التربية العلمية، كلية التربية، جامعة العريش، مصر. |
| متغيرات العنوان |
Innovative teaching strategies for the digital generation :cross-learning strategy [Article] |
| الصفحات | ص ص. 59-84 |
| المصدر |
المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 1، يناير 2025
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - تجديد التدريس - التطوير التربوي - التقدم التكنولوجي - تكنولوجيا التعليم |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | استونيا |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| صالح، صالح محمد. (2025). إستراتيجيات تدريسية مستحدثة لطلاب الجيل الرقمي : استراتيجية التعلم المتقاطع. المجلة الدولية للبحوث في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 1، يناير 2025. ص ص. 59-84 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |