البحث المتقدم
     

المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. مج. 12، ع. 20، سبتمبر 2023

النوع عدد
متغيرات العنوان International Journal of Curricula and Technological Education.Vol. 12, No. 20, September 2023 [Issue]
الصفحات 149 ص.
المصدر المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
المكونات يوسف، ريمون اليعازر رشدي. برنامج تدريسي مقترح قائم على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية التفكير الإبداعي لتلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة الدراسات الاجتماعية
العوام، سارة. فاعلية برنامج مقترح في العلوم قائم على مدخل التعليم المتمايز لتنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الخامس بدولة الكويت
عبد العال، شيماء شعبان حسين محمد. برنامج قائم على نظرية مونتيسوري لتنمية القيم الاجتماعية لدى تلاميذ الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية
الذراحي، محمد عبد الله. كفايات الطالب للقرن الحادي والعشرين
السعيدان، منى صالح محمد حمد. برنامج مقترح في العلوم في ضوء التعلم القائم على توجهات ‏ستيم‏ ‏لتنمية الدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في دولة ‏الكويت
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. مج. 12، ع. 20، سبتمبر 2023. المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .