المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. مج. 15، ع. 27، يونيو 2024
| Type | Issue |
| Varying form of title |
International Journal of Curricula and Technological Education.Vol. 15, No. 27, June 2024 [Issue] |
| Pages | 69، 132 ص. |
| Host Item Entry |
المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
|
| Constituant documents |
الراشدي، بلقاسم علي محمد. فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على معايير العلوم للجيل القادم NGSS في تنمية الممارسات العلمية والهندسية لدى معلمي العلوم بالمرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية
حسن، سحر عبد الرزاق مصطفى. نموذج تدريسي مقترح قائم على مدخل القراءة التناصية لتنمية الطلاقة الشفهية في اللغة العربية لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية في المدارس الدولية عبد الله، نادرة سمير قرني. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات تصميم المواقع الصحفية والإعلانات الإلكترونية لدى أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الثانوية Elhayes, Mohamed Ali. Toward cloud computing applications in academic institutions sector Sheir, Awatef Ali. A proposed framework for developing EFL curriculum for secondary stage in the light of CLIL approach |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. مج. 15، ع. 27، يونيو 2024. المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية . Retrieved from search.shamaa.org |