أبحاث ودراسات تربوية السجل الكامل - Shamaa

البحث المتقدم

Journal of Research in Curriculum, Instruction and Educational Technology. Vol. 7, no. 2, April 2021

النوع	عدد
الصفحات	240 p.
المصدر	Journal of Research in Curriculum, Instruction and Educational Technology
المكونات	Alsulami, Basem Mastour. Social stigma against individuals’ families recovering from COVID-19 and the role of social work in confronting it El Desoki, Walaa Labib Mohamed. The attitude of the persons who are dealing with disabled people with different disabilities towards integrating the disabled with ordinary people Ibrahim, Mahdi M. A. Exploring Saudi EFL student-teachers’ perceptions of their teaching practicum Ramadan, Hala Abd Ellatif. Predictors of well-being among students : a meta - analysis El Nekhely, Mai Ahmed Eassa. The effect of hands-on minds-on learning on reducing kindergarteners' foreign language learning anxiety Safaan, Samy Abdelwahab. A web-based framework for learning styles identification by expert system Algaraidih, Mohamed Suliman. A proposed measure for activating school principal’s role in developing organizational energy
لغة الوثيقة	الانكليزية
البلد	مصر

اعرض مراجعي

الأدوات

Add to my basket

أضف إلى مراجعي

Perma Link

الرابط الثابت

export

الرابط الثابت:

برامج إدارة المراجع:
التصدير ل RefWorks
التصدير ل EndNote

شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:

للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Journal of Research in Curriculum, Instruction and Educational Technology. Vol. 7, no. 2, April 2021. Journal of Research in Curriculum, Instruction and Educational Technology . تم استرجاعه من search.shamaa.org .