Arab Educational Information Network

تهدف هذه الدّراسة إلى التّحقّق من فعّاليّة برنامج تربويّ في تنمية الشعور بالمواطنة، وقد اعتُمد لذلك المنهج التّجريبيّ. وتشكّلت عيّنة الدّراسة من (38) متعلّمًا من الصّفّ الثّالث المتوسّط من متوسّطة الجمهوريّة. وقد تمّ تصميم برنامجًا تربويًّا، ضمن مادة الاجتماعيّات، مرتكزًا على عدد من الطرائق النشطة، والأنشطة المتنوّعة، كما تمّ تطبيق مقياس المواطنة من إعداد الدّراسة. قد أظهرت النتائج وجود فروق على مستوى الشعور بالانتماء، وحس المسؤولية الاجتماعية لدى أفراد المجموعة التجريبية تعزى إلى فعالية البرنامج التربوي. (الملخص المنشور)

This study aims to assess the efficacy of an educational program as a means to develop a sense of citizenship, and it uses an experimental approach applied to a sample size of (N=38) 3rd grade intermediate students at the Al-Jumhuriya Intermediate School. An educational program for the subject of Social Studies has been designed for this study, and various dynamic and active methods and activities were utilized to compile its results which were based on a Citizenship Scale prepared specifically for it. The results showed an improvement in the sense of national belonging and social responsibility among the members of the experimental group, thus demonstrating the efficacy of the educational program in meeting its desired objectives. (Published abstract)