شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية لبطارية الأداء الوظيفي لعملية النطق والكلام "قياس الأداء الوظيفي لعملية النطق والكلام للأطفال". تألفت عينة البحث من (30) طفلا بمرحلة ما قبل المدرسة تتراوح أعمارهم من (5-7) سنوات. تم استخدام بطارية الأداء الوظيفي لعملية النطق والكلام لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة (إعداد الباحثة). تكونت البطارية في صورتها النهائية من: أربع أبعاد، و (58) بند، وتم التحقق من الخصائص السيكومترية حيث استخدمت الباحثة صدق المحكمين: وقد أجمع السادة المحكمين على مناسبة البطارية، بعد إبداء بعض الملاحظات وإجراء بعض التعديلات التى أظهروها من خلال آرائهم، وأصبحت البطارية تتمتع بدرجة مطمئنة من الصدق، كما تم التحقق من صدق البطارية، بإستخدام الباحثة صدق المحك الخارجي الذى يتمثل في اختبار التحصيل اللغوى لطفل ما قبل المدرسة (إعداد ياسمين سعيد، 2019). وتجدر الإشارة بأن البطارية تتمتع بدرجة عالية من الصدق، حيث وجد علاقة متوسطة بين مجموع درجات الأفراد لكل من المحور الأول (.591) والمحور الرابع (.673) في المقياس والمحك، أما المحور الثانى (.816)، والمحور الثالث (.793) فهناك علاقة قوية بين مجموع درجات الأفراد في المقياس والمحك، وهذا صادق لما أعد له، وأصبحت بطارية "الأداء الوظيفي لعملية النطق والكلام"، تتمتع بدرجة مطمئنة من الصدق. كما استخدمت الباحثة حساب ثبات الاختبار: ولحساب معامل الثبات قامت الباحثة بتطبيق البطارية على عينة البحث، ثم استخدمت طريقتي ثبات ألفا كرونباخ وبلغت (.888)، كما بلغت قيمة معامل ثبات التجزئة النصفية (.857)، بينما بلغت قيمة معامل جوتمان للتصحيح من أثر التجزئة النصفية (.919)، وهى قيم مطمئنة للتطبيق على أفراد عينة الدراسة. وكذلك تم حساب الاتساق الداخلي للبطارية، وحساب قيم معاملات الارتباط بين درجة كل بعد من الابعاد الأربعة، وتبين أن جميع قيم معاملات الارتباط دالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.01)، ويعني ذلك وجود معاملات ارتباط موجبة دالة إحصائيا بين درجات الأبعاد وبعضها البعض، مما يطمئن إلى صلاحية البطارية للتطبيق على أفراد عينة البحث. وفي النتائج التى توصل إليها البحث، ومن خلال نتائج ما سبق، تبين أن البطارية التي أعدتها الباحثة في هذا البحث لديها القدرة على تحديد مستوى الأداء الوظيفي لعملية النطق والكلام لدى الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة، لذلك يمكن استخدام هذه البطارية في تحديد مستوى الأداء الوظيفي لعملية النطق والكلام في مرحلة الطفولة المبكرة، ومن ثم أصبحت البطارية ذو الخصائص السيكومترية تطمئن الباحثين من استخدمها في الدراسات السيكولوجية، وخاصًة في مجال اضطرابات النطق والتواصل. (الملخص المنشور)

The aim of the research is to reveal the psychometric properties of the functional performance battery of the speech and language process "measuring the functional performance of the speech and language process for children" and the research sample consisted of (30) pre-school children ranging in age from (5:7) years, and the functional performance battery was used for the pronunciation and speech process of pre-school children (prepared by the researcher), the battery in its final form consisted of: four dimensions and (58) items, and the psychometric properties were verified using the researcher for the validity of the arbitrators: the suitability of the battery, after making some observations and making some adjustments that they showed through their opinions, and the battery became enjoying a reassuring degree of honesty. The validity of the battery was also verified, using the researcher, the validity of the external test, which is the language achievement test for a pre-school child (prepared by Yasmine Saeed, 2019). The first axis (.591) and the fourth axis (.673) in the scale and criterion, the second axis (.816) and the third axis (.793). There is a strong relationship between the total scores of individuals in the scale and criterion, and this is true for what was prepared for it, and it became a battery. The "functional performance of the pronunciation and speech process" has a reassuring degree of honesty. The researcher also used the test stability calculation: to calculate the reliability coefficient in order to calculate the stability coefficient, the researcher applied the battery to the research sample, then she used the two methods of stability of Alpha Cronbach and it amounted to (.888), and the value of the stability coefficient of the half-split was (.857), while the value of the Guttmann coefficient of correction from the effect of the half-splitting was (.919), which are reassuring values for the application of the battery to the sample members, as well as the internal consistency of the battery was calculated, and the values of coefficients between the degree of each of the four dimensions were calculated, and it was found that all the values of the correlation coefficients are statistically significant at the level of significance (0.01), this means that there are positive statistically significant correlation coefficients between the dimensional scores and each other. Which reassures the validity of the battery tests for application to the research sample members, and in the results reached by the research, and through the results of the foregoing, it was found that the battery prepared by the researcher in this research has the ability to determine the level of functional performance of the pronunciation and speech process for children in the pre-school stage. Therefore, this battery can be used to determine the level of functional performance of the pronunciation and speech process in early childhood, and then the battery with psychometric properties reassures researchers of its use in psychological studies, especially in the field of speech and communication disorders. (Published abstract)