Advanced search
     

إستراتيجية مقترحه لتطوير المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات في ضوء معايير الاعتماد التربوي

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author مدني، سيد عباس عثمان. وكيل، إدارة قنا التعليمية؛ دكتوراه، أصول التربية، جامعة أسوان.
Varying form of title A proposed strategy for developing governmental language schools and distinctive governmental language schools in the light of educational accreditation standards [Article]
Pages ص ص. 103-130
Host Item Entry المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 52، أبريل 2018
Descriptors الاستراتيجيات التربوية  -  التطوير التربوي  -  المدارس الحكومية  -  تدريس اللغات  -  المعايير الاكاديمية  -  الاعتماد (مؤسسات)
Language of document Arabic
Country Egypt
هدفت الدراسة إلى اقتراح استراتيجية لتطوير المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات في ضوء معايير الاعتماد التربوي، ولتحقيق هذا الهدف تم تحليل الوضع الراهن للمدارس الرسمية للغات بنوعيها، وتصميم خطة طبقا لنموذج فيفر (Pfeifer) ونموذج التحليل البيئي الرباعي (القوة - الضعف - الفرص - التهديدات)، وأظهرت النتائج أنه يمكن تطوير المدارس الرسمية للغات بنوعيها من خلال تطوير هيكلها وبناء قدراتها البشرية وتطوير إمكاناتها المادية وتوظيف إمكانات البيئة المحيطة في تطويرها، وتشجيع التوسع في الحاق المتعلمين بها. (الملخص المنشور)
The aim of this study was to suggest a strategy to develop the governmental language schools in the light of educational accreditation standards. To achieve this goal, the current situation of the governmental language schools was analyzed. Also, a strategy was designed according to Pfeifer model and SWOT model. The study revealed that developing the governmental language schools can be achieved via developing their staff, building human abilities, developing their physical resources, utilizing the surrounding environment to develop them, and encouraging increasing joining learners these schools. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مدني، سيد عباس عثمان. (2018). إستراتيجية مقترحه لتطوير المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات في ضوء معايير الاعتماد التربوي . المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 52، أبريل 2018. ص ص. 103-130 Retrieved from search.shamaa.org