تطوير السياسات التعليمية لتكوين الطفل المصري ومعلمه في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة والخامسة : دراسة مقارنة لمبادرة الإمارات والهند
| Type | Article |
| Author | محمود، محمد عادل قاسم. قسم التربية المقارنة والإدارة التربوية، جامعة حلوان. |
| Varying form of title |
Developing educational policies for the formation of the Egyptian child and his teacher considering the requirements of the fourth and fifth industrial revolutions :a comparative study of the initiatives of the Emirates and India [Article] |
| Pages | ص ص. 95-176 |
| Host Item Entry |
دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 11، ج. 3، نوفمبر 2022
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | السياسات التربوية - التطوير التربوي - استراتيجيات التعلم - التقدم التكنولوجي - تكنولوجيا التعليم - التحليل المقارن - الامارات العربية المتحدة - الهند |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمود، محمد عادل قاسم. (2022). تطوير السياسات التعليمية لتكوين الطفل المصري ومعلمه في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة والخامسة : دراسة مقارنة لمبادرة الإمارات والهند. دراسات تربوية وإجتماعية. مج. 28، ع. 11، ج. 3، نوفمبر 2022. ص ص. 95-176 Retrieved from search.shamaa.org |