توظيف تقنية الاستشعار عن بعد في أثناء تعليم مهارة قراءة الخريطة لطالبات التعليم الثانوي نظام مقررات
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | بارعيده، إيمان سالم أحمد. المناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية، كلية التربية، جامعة جدة. |
| Second author | متلاقيتو، إسراء أحمد سعيد. ماجستير، المناهج وطرق تدريس الجغرافيا، كلية التربية، جامعة جدة. |
| Pages | ص ص. 1-21 |
| Host Item Entry |
المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية. مج. 8، ع. 2، شباط 2021
|
| Descriptors | تجميع المعلومات - معالجة المعلومات - مواد متعددة الوسائط - تكنولوجيا المعلومات - المفاهيم الجغرافية - طلاب المدارس الثانوية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
هدف البحث إلى توظيف تقنية الاستشعار عن بعد في أثناء تعليم مهارة قراءة الخريطة لطالبات التعليم الثانوي نظام مقررات (البرنامج المشترك)، واعتمد البحث على المنهج الوصفي. ولتحقيق ذلك، تم إعداد دليل إرشادي لتعليم مهارة قراءة الخريطة باستخدام تقنية الاستشعار عن بعد، وعرضه على مجموعة من المتخصصين في مجال المناهج وطرق التدريس ومجال نظم الاستشعار عن بعد؛ لأخذ موافقتهم على صحة وكفاية المحتوى التعليمي المرتبط بمهارة قراءة الخريطة، ومدى مناسبة المرئيات الفضائية لتعليم المهارة، وبلغت نسبة موافقتهم 98%. وأوصت الباحثتان بضرورة تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية بتضمين عدد من المرئيات الفضائية والصور الجوية فيها، واستخدام تقنية الاستشعار عن بعد في أثناء تعليم مهارات الخريطة بصفة عامة ومهارة قراءة الخريطة بصفة خاصة، باعتبارها من الأدوات التي تعمل على إثارة انتباه الطالبات، وتساعد على تنمية هذه المهارات. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| بارعيده، إيمان سالم أحمد. (2021). توظيف تقنية الاستشعار عن بعد في أثناء تعليم مهارة قراءة الخريطة لطالبات التعليم الثانوي نظام مقررات . المجلة الدولية لنشر الدراسات العلمية. مج. 8، ع. 2، شباط 2021. ص ص. 1-21 Retrieved from search.shamaa.org |