Advanced search
     

جوانب من مبادئ التربية الأسرية كما جاءت في السنة النبوية وأثرها على المجتمع

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author القضاة، محمد أمين. قسم القيادة التربوية والأصول، كلية التربية، الجامعة الأردنية، الأردن.
Varying form of title Aspects of the principles of family education in pursuant to Sunnah and their impact on society [Article]
Pages ص ص. 357-382
Host Item Entry المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية. مج. 1، ع. 3، 2022
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التربية الاسلامية  -  تنظيم الاسرة  -  تأثير الاسرة
Language of document Arabic
Country Jordan
هدف الدراسة إلى تعرف جوانب من مبادئ التربية الأسرية المستمدة من السنة النبوية وأثرها على المجتمع باعتبار كل ما صدر عن الرسول عليه الصلاة والسلام دستوراً شاملاً يمكن الرجوع إليه للاسترشاد به بالتربية وأساليبها، اعتمد المنهج التحليلي في استنباط أسس حماية الأسرة المسلمة من التهم من حادثة الإفك، ومبادئ تعامل الزوج مع زوجته من تعامل الرسول الكريم مع نسائه، ومبادئ تربية الأطفال من تعامل الرسول الكريم مع الأطفال، وأثر المبادئ التي توصلت لها الدراسة على المجتمع. وتوصلت الدراسة إلى: أن استثمار الأحداث السلبية يحدث تغييرات جوهرية في سلوك الأفراد، كما استثمر القرآن الكريم حادثة الإفك لتهذيب النفوس وتربيتها على العفة والطهارة. وكشفت الدراسة عن تسعة أساليب تربوية تهذب النفوس وتحمي الأسرة من التهم. وبينت الدراسة أن الرسول عليه الصلاة والسلام كان مثال الزوج الصالح، الرحيم والعطوف على زوجاته، وأنه مثل نموذجاً لكل زوج راغب بتشكيل أسرة ملؤها العطف، والحنان، والسكينة، والطمأنينة. وأن منهج الرسول عليه الصلاة والسلام في تربية الأطفال يرتكز على الرفق واللين، والاحترام والتقدير، لبناء الثقة والشخصية السوية، وأن هذه المبادئ التربوية ذات أثر إيجابي على المجتمع. (الملخص المنشور)
This study aims to identify the aspects of the principles of family education in pursuant to Sunnah and their impact on society. It aims to identify such aspects with presuming that every act and saying of Prophet Mohammad (May peace be upon him) as a comprehensive constitution. This constitution can be used as a guide on education and its methods. That can be done through relying on the analytical approach to elicit the fundamentals of protecting the Muslim family from accusations based on Al-Ifk incident. It can do through relying on the analytical approach to elicit the principles governing child education based on the way in which Prophet Mohammad (May peace be upon him) dealt with children The researcher concluded that investing negative events shall lead to having major changes to individuals’ behaviors. For instance, the Holy Quran invested in Al-Ifk incident in order to discipline people and promote chastity and purity among people. It was found that there are nine (9) educational methods that can be used for disciplining people and protecting family from accusations. It was found that Prophet Mohammad (May peace be upon him) served as a model as a good husband who is merciful and compassionate when dealing with his wives. It was found that the approach of Prophet Mohammad (May peace be upon him) in educating children is based on kindness, gentleness, respect and appreciation in the aim of promoting self-confidence and developing a balanced personality. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
القضاة، محمد أمين. (2022). جوانب من مبادئ التربية الأسرية كما جاءت في السنة النبوية وأثرها على المجتمع . المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية. مج. 1، ع. 3، 2022. ص ص. 357-382 Retrieved from search.shamaa.org