المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 48، ع. خاص 2، 2024
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
International Journal for Research in Education.Vol. 48, Special no. 2, 2024 [Issue] |
| الصفحات | 150 ص. |
| المصدر |
المجلة الدولية للأبحاث التربوية
|
| المكونات |
محمد، نرمين عوني. أثر برنامج قائم على مبادئ التربية من أجل الاستدامة في تنمية الوعي بالتغيرات المناخية، وقيم المواطنة البيئية لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بالمناطق العشوائية
الحارثي، ماجد بن عبد الله حامد. أثر استخدام الواقع المعزز التحفيزي في تنمية الانخراط في التعلم وجودة الحياة التعليمية لدى طلاب الصف العاشر بمقرر الفيزياء البلوشي، سليمان بن محمد بن سليمان. أثر تطبيق هاتفي (Dr. Electron) في الاتجاه نحو العلوم والفاعلية الذاتية لدى طلبة الصف الثامن |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الإمارات العربية المتحدة |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 48، ع. خاص 2، 2024. المجلة الدولية للأبحاث التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |