مجلة الطفولة العربية. مج. 25، ع. 98، مارس 2024
| Type | Issue |
| Varying form of title |
Journal of Arab Children.Vol. 25, no. 98, March 2024 [Issue] |
| Pages | 108 ص. |
| Host Item Entry |
مجلة الطفولة العربية
|
| Constituant documents |
الصقرية، رابعة محمد. أثر اختلاف مستويات الدمج في التعلم المدمج على التحصيل في مادة التربية الإسلامية وتنمية دافعية الإنجاز لدى طالبات الصف الحادي عشر بسلطنة عمان
شعبي، فاطمة بنت إبراهيم. فعالية برنامج تدريبي في زيادة معرفة معلمات التلميذات ذوات اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه بالممارسات المبنية على الأدلة أحرشاو، الغالي. إضطرابات اللغة وصعوبات التعلم لدى الطفل فخرو، عبد الناصر عبد الرحيم. الخصائص السيكومترية لمقياس إلينوي لسلوك التنمر عند الأطفال ذوي الإعاقة من وجهة نظر المعلمين |
| Location | العدد متوافر في مقر شمعة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Kuwait |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| مجلة الطفولة العربية. مج. 25، ع. 98، مارس 2024. مجلة الطفولة العربية . Retrieved from search.shamaa.org |