علاج الفاقد التعليمي في الرياضيات ما بعد جائحة كورونا
| النوع | مقال |
| المؤلف | شعشاعة، سها وائل مصطفى. رياضيات، رقية الثانوية للبنات، الإمارات العربية المتحدة. |
| متغيرات العنوان |
Learning loss in mathematics after the pandemic [Article] |
| الصفحات | ص ص. 71-90 |
| المصدر |
المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 6، ع. خاص 29، سبتمبر 2022
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المشكلات التربوية - العطل - التسرب - مستوى المعرفة - مهارات التعلم - الرياضيات - كوفيد-19 - الاوبئة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| شعشاعة، سها وائل مصطفى. (2022). علاج الفاقد التعليمي في الرياضيات ما بعد جائحة كورونا . المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 6، ع. خاص 29، سبتمبر 2022. ص ص. 71-90 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |