Advanced search
     

فاعلية برنامج علاجي في التخفيف من حدة اضطراب التحدي المعارض لدى طلاب الجامعة

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author السيد، أحمد عبد الحميد .
Second author الخولي، هشام عبد الرحمن. الصحة النفسية؛ وكيل كلية التربية لشؤون التعليم والطلاب سابقا، كلية التربية، جامعة بنها.
جاب الله، منال عبد الخالق. الصحة النفسية؛ رئيس أسبق، قسم الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة بنها.
Pages ص ص. 357-404
Host Item Entry مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 127، ج. 2، يوليو 2021
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التدريس العلاجي  -  تعديل السلوك  -  سلوك الطلاب  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Egypt
استهدف البحث الكشف عن فاعلية برنامج علاجي قائم على العلاج الجدلي السلوكي فى التخفيف من حدة اضطراب التحدي المعارض لدى عينة من طلاب الجامعة. تكونت عينة الدراسة من (5) من الذكور ممن يدرسون بجامعة بنها، تتراوح أعمارهم بين (18-19) عاما، بمتوسط عمري قدره 18.3 طبق عليهم مقياس اضطراب التحدي المعارض (إعداد الباحث) قبل تطبيق البرنامج العلاجي (قبلي) وبعد تطبيقه (بعدي)، حيث استخدام الباحث المنهج التجريبي ذي التصميم التجريبي للمجموعة الواحدة، وهو التصميم داخل المجموعات (قبلي - بعدي). واستخدم الباحث اختبار ويلكوكسون للدلالة الإحصائية للعينتين المرتبطتين. حيث ثبتت فاعلية برنامج العلاج الجدلي السلوكي من خلال وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي درجات القياسين القبلي والبعدي لعينة الدراسة فى مقياس اضطراب التحدي المعارض لصالح القياس البعدي (تحقق الفرض الأول). واتضحت أيضا استمرارية فاعلية البرنامج العلاجي من خلال عدم وجود فرق دال إحصائيا بين متوسطي رتب درجات القياسين البعدي والتتبعي لأفراد عينة الدراسة التجريبية على مقياس اضطراب التحدي المعارض (تحقق الفرض الثاني). (الملخص المنشور)
The aim of the current research is to reveal the effectiveness of the dialectical behaviour therapy in reducing oppositional defiant disorder among a sample of university students. It will trace the continuity of its effectiveness in reducing oppositional defiant disorder among a sample of university students (follow-up period). The research sample consisted of (5) students of male in Benha University. Their age ranges from 18-19 years old. And the research used Scale of oppositional defiant disorder among the adolescents and the therapeutic program based on dialectical behaviour therapy the results of the research indicated that there is statistically significant differences between the scores rank means of the pre-application and those of the post-application of the experimental group on the oppositional defiant disorder scale, in favour of the post-application and there are no statistically significant differences between the scores rank means of the experimental group in the post-application and those in follow-up-application of the oppositional defiant disorder scale. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
السيد، أحمد عبد الحميد . (2021). فاعلية برنامج علاجي في التخفيف من حدة اضطراب التحدي المعارض لدى طلاب الجامعة . مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 127، ج. 2، يوليو 2021. ص ص. 357-404 Retrieved from search.shamaa.org