البحث المتقدم
     

أثر استخدام أسلوب التدريس العلاجي على صعوبات تعلم مسابقة الوثب الطويل لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي

النوع مقال
المؤلف عبد الكريم، محمود عبد الحليم. المناهج وطرق التدريس؛ العميد الأسبق، كلية التربية الرياضية، جامعة أسيوط.
المؤلف الاضافي فالح، محمد صلاح أحمد. ألعاب قوى، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية الرياضية، جامعة أسيوط.
لطفي، محمد بهاء الدين. قسم المناهج وتدريس التربية الرياضية، كلية التربية الرياضية، جامعة أسيوط.
الصفحات ص ص. 163-193
المصدر مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 46، ع. 1، مارس 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات طرائق التدريس  -  التدريس العلاجي  -  صعوبات التعلم  -  النشاطات الرياضية  -  مدارس التعليم الاساسي
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عبد الكريم، محمود عبد الحليم. (2018). أثر استخدام أسلوب التدريس العلاجي على صعوبات تعلم مسابقة الوثب الطويل لتلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي . مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 46، ع. 1، مارس 2018. ص ص. 163-193 تم استرجاعه من search.shamaa.org .