وجهة نظر المعلمين حول دمج الطلاب المعاقين مع الأسوياء في المملكة العربية السعودية
| النوع | مقال |
| المؤلف | العواد، خالد شائع علي. |
| الصفحات | ص ص. 355-381 |
| المصدر |
مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 47، ع. 1، نوفمبر 2018
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | اتجاهات المعلمين - الدمج المدرسي - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التربية الخاصة - السعودية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| العواد، خالد شائع علي. (2018). وجهة نظر المعلمين حول دمج الطلاب المعاقين مع الأسوياء في المملكة العربية السعودية . مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 47، ع. 1، نوفمبر 2018. ص ص. 355-381 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |