البحث المتقدم
     

مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 47، ع. 1، نوفمبر 2018

النوع عدد
الصفحات 408 ص.
المصدر مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
المكونات لولى، شيماء علي محمد. التفاعل الاجتماعي لدى الطلاب الممارسين والغير ممارسين للنشاط الرياضي بجامعة أسيوط
عبد العزيز، أحمد كمال. دراسة تأثير المكمل الغذائي (بروتينات الشرش) على بعض المتغيرات البدنية والبيوميكانيكية المؤثرة في خطوة الحاجز الأخير في سباق 110م حواجز رجال : دراسة مقارنة
الصادق، هانى جعفر عبد الله. تأثير أسلوب التدريب المكثف والموزع على إتقان تعلم مهارة رفعة الوسط العكسية في المصارعة لدى طلاب كلية التربية الرياضية، جامعة سوهاج
علام، موسى محمد حسنين. تأثير برنامج تعليمي باستخدام الإسترخاء على أداء بعض مهارات السباحة للمبتدئين من طلاب جامعة أسيوط
محمد، غادة عمر. تأثير استخدام أسلوب التعلم المقلوب على تحسين المهارات التدريسية للطالبة المعلمة في مادة المبارزة
النواصري، حمدي السيد. تأثير تدريبات Battle Rope على كفاءة الجهاز التنفسي والمستوى الرقمي لمتسابقي 1500 م جري
عبد الغفار، عبد العليم السيد أحمد. تأثير استخدام التعلم المدمج على مستوى التحصيل المعرفي للطلبة واتجاهاتهم نحو استخدام مستحدثات تكنولوجيا التعليم
البربري، نجلاء عبد المنعم محمد. تأثير برنامج مقترح وفقا لنمط الإيقاع الحيوي اليومي على مستوى أداء مهارة الضرب الساحق المستقيم في الكرة الطائرة
محروس، لمياء فوزي. فاعلية استخدام بعض أنشطة الذكاءات المتعددة على مستوى الأداء المهاري لبعض المهارات الدفاعية في كرة السلة والمهارات النفسية لطالبات كلية التربية الرياضية
الشمري، مشعل خلف خليف. أثر المجهود البدني على كينماتيكية المشي لدى الأطفال البدناء مقارنة بغير البدناء
العواد، خالد شائع علي. وجهة نظر المعلمين حول دمج الطلاب المعاقين مع الأسوياء في المملكة العربية السعودية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية. مج. 47، ع. 1، نوفمبر 2018. مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .