شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف البحث إلى التحقق من الخصائص السيكومترية لمقياس أعراض الإساءة للأطفال ذوي اضطراب المسلك من تلاميذ المرحلة الابتدائية (إعداد الباحثة)، تكون المقياس من (28) عبارة وزعت على ثلاثة عوامل، العينة الاستطلاعية للدراسة بلغت (160) طفل (82 ذكور، 78 إناث) بمتوسط عمري (8.6) عام وانحراف معياري (0.748). توصلت نتائج البحث إلى التحقق من كفاءة المقياس من حيث الصدق والثبات، توصلت نتائج الصدق العاملي إلى أن قيم الصدق للمقياس تصلح للاعتماد عليه في قياس أعراض الإساءة لدى الأطفال ذوي اضطراب المسلك من تلاميذ المرحلة الابتدائية، وأن قيم الثبات الكلية للمقياس بلغت (0.784) وبذلك تشير النتائج إلى أن هذا المقياس يتسم بدرجة عالية من الثبات. (الملخص المنشور)

The current research aims to verify the psychometric characteristics of the measure of symptoms of abuse among primary school students with behavior disorder (done by the researcher), the measure consists of (28) phrases divided into (3) factors, in a survey sample of (160) children (82 males, 78 females) with an average age of (6,8) years and an S.D (0.748). verifying the scale's efficiency in terms of validity and reliability, the results of the factorial validity concluded that the validity values of the scale are reliable in measuring the symptoms of abuse among primary school students with behavior disorder, and that the overall reliability values of the scale reliability to (0.784), and thus the results indicate that this scale is characterized by a high degree of reliability. (Published abstract)