البحث المتقدم
     

إستخدام المستحدثات التكنولوجية المناسبة لتعليم القرآن الكريم لذوي الإحتياجات الخاصة على ضوء إتجاهات معلمي القرآن الكريم

النوع مقال
المؤلف التويم، نائف بن يوسف.
الصفحات ص ص. 530-547
المصدر المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 32، حزيران 2021
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التقدم التكنولوجي  -  تكنولوجيا التعليم  -  التربية الدينية  -  القرآن  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  اتجاهات المعلمين
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
التويم، نائف بن يوسف. (2021). إستخدام المستحدثات التكنولوجية المناسبة لتعليم القرآن الكريم لذوي الإحتياجات الخاصة على ضوء إتجاهات معلمي القرآن الكريم . المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 32، حزيران 2021. ص ص. 530-547 تم استرجاعه من search.shamaa.org .