إستخدام المستحدثات التكنولوجية المناسبة لتعليم القرآن الكريم لذوي الإحتياجات الخاصة على ضوء إتجاهات معلمي القرآن الكريم
| النوع | مقال |
| المؤلف | التويم، نائف بن يوسف. |
| الصفحات | ص ص. 708-724 |
| المصدر |
المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 30، نيسان 2021
|
| ملاحظة عامة |
نشر أيضا في المجلة نفسها: ع. 32، حزيران 2021
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التقدم التكنولوجي - تكنولوجيا التعليم - التربية الدينية - القرآن - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - اتجاهات المعلمين |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| التويم، نائف بن يوسف. (2021). إستخدام المستحدثات التكنولوجية المناسبة لتعليم القرآن الكريم لذوي الإحتياجات الخاصة على ضوء إتجاهات معلمي القرآن الكريم . المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 30، نيسان 2021. ص ص. 708-724 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |