الذكاء الاصطناعي الإنساني ودعم تحليلات التعلم
النوع | مقال |
المؤلف | فرجون، خالد محمد. تكنولوجيا التعليم والمعلومات، كلية التربية، جامعة حلوان. |
متغيرات العنوان |
Human artificial intelligence and support for learning analytics [Article] |
الصفحات | ص ص. 45-79 |
المصدر |
مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث. مج. 32، ع. 10، أكتوبر 2022 مؤتمر تكنولوجيا التعليم واستراتيجية تطوير التعليم في مصر والوطن العربية 2030 - الفرص والتحديات (22-23 أكتوبر 2022)
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الذكاء - تكنولوجيا المعلومات - الانترنت - تحليل النظم |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
فرجون، خالد محمد. (2022). الذكاء الاصطناعي الإنساني ودعم تحليلات التعلم . مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث. مج. 32، ع. 10، أكتوبر 2022 مؤتمر تكنولوجيا التعليم واستراتيجية تطوير التعليم في مصر والوطن العربية 2030 - الفرص والتحديات (22-23 أكتوبر 2022). ص ص. 45-79 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |