مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث. مج. 32، ع. 5 مايو 2022
| Type | Issue |
| Varying form of title |
Education Technology :A Series of Studies and Research.Vol. 32, no. 5, May 2022 [Issue] |
| Pages | 293 ص. |
| Host Item Entry |
مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث
|
| Constituant documents |
والي، رشا على عبد العظيم السيد. نمطا التعلم الإشاري الإلكتروني (الأبجدية الإشارية - الفيديو الإشاري) في بيئة التعلم المصغر النقال في ضوء نموذج فراير وأثرهما على تنمية المفاهيم التكنولوجية ومستوى الطموح الأكاديمي لدى الطلاب الصم بالمرحلة الجامعية
مهنى، إيمان محمد مكرم. أثر التفاعل بين استراتيجيتي الصف المقلوب (حل المشكلات / التقصي الحر) ومستوى السعة العقلية (مرتفعة / منخفضة) على زيادة التحصيل وخفض العبء المعرفي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بدوي، منال شوقي. التفاعل بين نمط ممارسة الأنشطة (موزعة / مركزة) في بيئة الفصول الافتراضية ومستوى تجهيز المعلومات (سطحي / عميق) وأثره في تنمية مهارات برمجة الذكاء الاصطناعي وخفض التجول العقلي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم |
| Location | العدد متوافر في مقر شمعة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث.مج. 32، ع. 5 مايو 2022. مجلة تكنولوجيا التعليم : سلسلة دراسات وبحوث . Retrieved from search.shamaa.org |