البحث المتقدم
     

الدور المتوقع لنظام الرخصة المهنية للمعلم في تفعيل مبادئ المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية بدولة الكويت من وجهة نظر القيادات المدرسية

النوع مقال
المؤلف العجمي، منيرة خالد. كلية التربية، جامعة الكويت، الكويت.
متغيرات العنوان The role of the teacher's professional license system in building the learning organization in Secondary schools in Kuwait as perceived by school leaders [Article]
الصفحات ص ص. 11-46
المصدر المجلة التربوية. مج. 37، ع. 145، ج. 2، يونيو 2022
الموقع المقال متوافر في مقر شمعة
الواصفات الممارسات التربوية  -  المدارس الثانوية  -  القيادة  -  الكويت
لغة الوثيقة العربية
البلد الكويت

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العجمي، منيرة خالد. (2022). الدور المتوقع لنظام الرخصة المهنية للمعلم في تفعيل مبادئ المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية بدولة الكويت من وجهة نظر القيادات المدرسية . المجلة التربوية. مج. 37، ع. 145، ج. 2، يونيو 2022. ص ص. 11-46 تم استرجاعه من search.shamaa.org .