الدور المتوقع لنظام الرخصة المهنية للمعلم في تفعيل مبادئ المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية بدولة الكويت من وجهة نظر القيادات المدرسية
النوع | مقال |
المؤلف | العجمي، منيرة خالد. كلية التربية، جامعة الكويت، الكويت. |
متغيرات العنوان |
The role of the teacher's professional license system in building the learning organization in Secondary schools in Kuwait as perceived by school leaders [Article] |
الصفحات | ص ص. 11-46 |
المصدر |
المجلة التربوية. مج. 37، ع. 145، ج. 2، يونيو 2022
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | الممارسات التربوية - المدارس الثانوية - القيادة - الكويت |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الكويت |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
العجمي، منيرة خالد. (2022). الدور المتوقع لنظام الرخصة المهنية للمعلم في تفعيل مبادئ المنظمة المتعلمة في المدارس الثانوية بدولة الكويت من وجهة نظر القيادات المدرسية . المجلة التربوية. مج. 37، ع. 145، ج. 2، يونيو 2022. ص ص. 11-46 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |