Advanced search
     

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. مج. 18، ع. 132، يونيو 2021

Type Issue
Varying form of title Journal of the Educational Association for Social Studies.Vol. 18, n. 132, June 2021 [Issue]
Pages 323 ص.
Host Item Entry مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
Constituant documents عبد الباسط، حسين محمد أحمد. أبعاد الوعي الانتخابي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء آراء الخبراء
إبراهيم، هند ماهر عبد الفتاح. الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الإيجابي لدى طلاب الجامعة
حمودة، آية عبد المنصف محمد محمد. فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلي قائم على المواقف الوطنية لدعم قيمة الانتماء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمحافظات الحدودية
عبد المقصود، سهام عمر إمام. فاعلية تصميم أنشطة إثرائية لتنمية بعض مهارات التفكير التوليدي من خلال تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
عطية، عزة أحمد. الخصائص السيكومترية لمقياس المشكلات السلوكية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
الفقيه، علي حسن يوسف. الخصائص السيكومترية لمقياس تنظيم الذات لطلاب المرحلة الابتدائية
خزام، نجيب ألفونس. الخصائص السيكومترية لمقياس الرضا الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
عبد ربه، أسماء محي الدين عبد الحميد. فاعلية كتاب إلكتروني تفاعلي في تنمية بعض مهارات استخدام الخرائط لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة الجغرافيا
الفار، تغريد سامي علي. فاعلية برنامج قائم على استراتيجية هرم الأفضلية لتنمية المفاهيم الفلسفية المعاصرة لدى طلاب المرحلة الثانوية
علي، نهى يوسف عبد السميع. إستخدام استراتيجية عقود التعلم في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات التوجيه الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية
طه، شيماء محمود سيد. برنامج في الدراسات الاجتماعية قائم على التعلم السياقي في تنمية الوعي بالقضايا المعاصرة لدى التلاميذ المكفوفين في المرحلة الإعدادية
عبد الوهاب، أمنية شافعي. إستخدام الجماليات المعرفية في تدريس الفلسفة لتنمية السجايا العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. مج. 18، ع. 132، يونيو 2021. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية . Retrieved from search.shamaa.org