المجلة المصرية للتربية العلمية. مج. 22، ع. 10، أكتوبر 2019
| Type | Issue |
| Varying form of title |
Egyptian Journal of Science Education.Vol. 22, no. 10, October 2019 [Issue] |
| Pages | 180 ص. |
| Host Item Entry |
المجلة المصرية للتربية العلمية
|
| Constituant documents |
إبراهيم، سالي كمال. برنامج تنمية مهنية مقترح لمعلمي الكيمياء والفيزياء بمدارس التعليم الثانوي الفني الصناعي في ضوء أبعاد نموذج TPACK لتنمية معارفهم التدريسية ومهارات التدريس الإبداعي لديهم ومهارات الإبداع الجاد لدى طلابهم
نصحي، شيري مجدي. وحدة مقترحة في العلوم قائمة على معايير الجيل القادم لتنمية مهارات التفكير التصميمي الهندسي والحس العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية الخميسي، عبد الرحيم عبد المحسن. أثر تدريس وحدة كيمياء المادة باستراتيجية الصف المقلوب عبر الواتس آب في تنمية مهارات عمليات العلم لدى طلاب الصف الأول الثانوي شحادة، ريم يحيى محمود. فاعلية استراتيجية خرائط العقل في تنمية المفاهيم العلمية والتفكير الإستدلالي في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف السابع الأساسي بغزة |
| Electronic Location |
محتوى العدد
|
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| المجلة المصرية للتربية العلمية. مج. 22، ع. 10، أكتوبر 2019. المجلة المصرية للتربية العلمية . Retrieved from search.shamaa.org |