تقويم مناهج العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء مفهوم التعليم القائم على الكفايات : دراسة تحليلية
| Type | Article |
| Author | سليم، شيماء عبد السلام عبد السلام. المناهج وطرق تدريس العلوم، كلية التربية، جامعة دمياط. |
| Varying form of title |
Evaluating science curricula at the preparatory stage in light of the concept of competency-based education :an analytical study [Article] |
| Pages | ص ص. 63-108 |
| Host Item Entry |
المجلة المصرية للتربية العلمية. مج. 22، ع. 7، يوليو 2019
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | تقييم المناهج - العلوم - التعليم المتوسط - تكوين المفاهيم - استراتيجيات التعلم - الكفايات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| سليم، شيماء عبد السلام عبد السلام. (2019). تقويم مناهج العلوم بالمرحلة الإعدادية في ضوء مفهوم التعليم القائم على الكفايات : دراسة تحليلية. المجلة المصرية للتربية العلمية. مج. 22، ع. 7، يوليو 2019. ص ص. 63-108 Retrieved from search.shamaa.org |