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هدف البحث إلى قياس أثر استخدام الانفوجرافيك التعليمي على تنمية الكفاءة التواصلية (بعض المهارات اللغوية، الاجتماعية اللغوية، والبراجماتية) لدى طلاب كلية التربية. أعدت الباحثة أداة ومواد البحث التالية: قائمة بالمهارات التواصلية، اختبار الكفاءة التواصلية مع مقياس تقدير متدرج لتصحيح الاختبار، ووحدة مقترحة باستخدام الانفوجرافيك التعليمي. تكونت عينة البحث من مجموعة واحدة قوامها (56) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الثانية شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية -جامعة المنصورة التي درست الوحدة المقترحة لتنمية الكفاءة التواصلية من خلال استخدام الانفوجرافيك (الثابت والمتحرك) المصمم بأدوات الويب 2.0 مثل (Piktochart, Infogram, Easelly, Venngage). أسفرت نتائج البحث عن وجود أثر دال إحصائيا لاستخدام الانفوجرافيك التعليمي على تنمية الكفاءة التواصلية باللغة الفرنسية لدى عينة البحث. (الملخص المنشور)

Cette recherche avait pour but de mesurer l’effet d'utilisation de l'infographie éducative sur le développement de la compétence communicative (quelques compétences linguistiques, sociolinguistiques et pragmatiques) auprès des étudiants de la faculté de pédagogie. En vue de réaliser cet objectif, la chercheuse a élaboré l'outil et les matériels de la recherche suivants : une liste des compétences communicatives, un test de la compétence communicative avec une rubrique de notation du test et une unité proposée en utilisant l'infographie éducative. L'échantillon était composé d'un seul groupe au nombre de (56) étudiants de la deuxième année, section de français, faculté de pédagogie, université de Mansourah, qui a étudié l'unité proposée pour le développement de la compétence communicative à travers l'utilisation de certaines infographies (fixes et animées) désignées par les outils du Web comme (Piktochart, Infogram, Easelly, Venngage). Les résultats ont abouti qu'il y a un effet statistiquement significatif d'utilisation de l'infographie éducative sur le développement de la compétence communicative en FLE auprès des étudiants de l'échantillon de la recherche. (Résumé publié)