شبكة المعلومات العربية التربوية

تسعى الدراسة الراهنة إلى محاولة معالجة موضوع التأثيرات السيكولوجية لوسائل الإتصال، مواقع التواصل الإجتماعي، على سلوك المراهق، وهي دراسة ميدانية لعينة من المراهقين بثانوية حمادي كرومة، ولاية سكيكدة، ويشكّل هذا الموضوع كأحد أهم المواضيع التي تحظى باهتمام مختلف الباحثين المختصين في العلوم الإجتماعية والتربوية والنفسية، ولقد قمنا بتوضيح الإطار النظري والتصوري العام للدراسة من خلال إتباع استراتيجية منهجية تجلّت في طرح إشكالية البحث وفروضها، أهداف وأهمية الدراسة النظرية والتطبيقية، تحديد مفاهيم الدراسة وعرض بعض الدراسات السابقة، وبهدف الإقتراب أكثر من فهم واقع الظاهرة المدروسة ميدانيا قمنا بإتباع إجراءات ميدانية متكاملة تجلّت في إعتمادنا على المنهج الوصفي، اختيارنا لعينة بحث من نوع العينة القصدية تضمنت 26 مبحوثا، كما اعتمدنا على أدوات جمع المعلومات الميدانية وخاصة الإستمارة والمقابلة لتقديم دلالات واقعية أكثر للموضوع. ومن واقع المعطيات الميدانية والقراءات التحليلية التي أفرزتها الدراسة، تم التوصّل إلى مجموعة من النتائج لعل أهمها: أن لوسائل التواصل الإجتماعي تأثيرات نفسية كبيرة على سلوك المراهق خاصة تلك التأثيرات المرتبطة بالجانب السلوكي والجنسي، ويبقى فقط أن نشير إلى أن زيادة أو ضعف مستوى هذه التأثيرات النفسية ترتبط بمدى طبيعة الوسائل الإتصالية التي يستخدمها المراهق. (الملخص المنشور)

The current study seeks to address: the psychological effects of social media communication on adolescents’ behavior. As one of the most critical topics of interest to various researchers specializing in the social and educational sciences We have clarified the general theoretical, view of the study by presenting the research problem and its hypotheses, defining the study concepts , objectives ,and importance, and presenting some previous studies. The understanding of the reality of the phenomenon studied in the field, we followed an integrated methodology that was clear in our reliance on the descriptive approach. We chose a research sample that included 26 respondents. We also relied on tools to collect field information, especially the questionnaire and the interview, to provide more realistic topic indicators. Based on field data and analytical readings, the most important of which is that social media has significant psychological effect on adolescents behavior, especially those related to the behavioral and sexual aspects. It remains only to point out. Finally, Increasing or decreasing the level of these effects is related to the extent, of the nature of the means of communication used by the teenager. (Published abstract)