شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مستوى تقدير الذات لدى المراهقين المتأخرين والراشدين المُبكرين بكلية التربية جامعة حائل بالمملكة العربية السعودية في العام الجامعي (2017-2018م)، ولتحقيق ذلك استخدم الباحث المنهج السببي المقارن من خلال تطبيق مقياس "كوبر سميث" أداة لجمع البيانات من عينة عشوائية قوامها (130) مراهقاً متأخراً وراشداً مُبكراً. وأشارت النتائج إلى: 1) إرتفاع مستوى تقدير الذات لدى المراهقين المتأخرين والراشدين المُبكرين، 2) وجود فروق في تقدير الذات بين الذكور والإناث لصالح الذكور، 3) وجود فروق في تقدير الذات بين المراهقين المتأخرين والراشدين المُبكرين لصالح الراشدين المُبكرين، 4) عدم وجود تباين في تقدير الذات يعزى لتفاعل المرحلة العُمرية والجنس معاً. (الملخص المنشور)

The current research aims to identify the level of self-esteem among late adolescents and early adults at the College of Education, University of Hail, Saudi Arabia, In the academic year (17-2018) ,To achieve this, the researcher used the comparative causal Method through applying the "Cooper Smith" scale as a tool to collect data from a random sample of (130) late teens and early adults. The results indicated; high level of self-esteem in late adolescents and early adults, there are differences in male and female self-esteem in favor of males, there were differences in self-esteem between late adolescents and early adults in favor of early adults. There are no variances in self-esteem Attributed to the interaction of age stage and gender. (Published abstract)