مستقبل التربية العربية. مج. 29، ع. 136-137، يوليو - أكتوبر 2022
| Type | Issue |
| Varying form of title |
Future of Arab Education.Vol. 29, no. 136-137, July - October 2022 [Issue] |
| Pages | 50، 96 ص. |
| Host Item Entry |
مستقبل التربية العربية. .
|
| Constituant documents |
القدمي، إقبال هادي عبد الله. مشكلات الطلاب اليمنيين الوافدين إلى مصر في ظل الأزمة : دراسة ميدانية
الشمري، هيفاء الحميدي ضحوى. دور قائدات مدارس المرحلة الثانوية بمدينة حائل في تعزيز قيم المواطنة الرقمية لدى الطالبات Alsalim, Monirah Saad. The impact of the COVID-19 pandemic on integrate technology in education, and how this influence teaching methods : reflections on attitudes for student teachers at the College of Basic Education in the state of Kuwait |
| Electronic Location |
محتوى العدد
|
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| مستقبل التربية العربية. مج. 29، ع. 136-137، يوليو - أكتوبر 2022. مستقبل التربية العربية . Retrieved from search.shamaa.org |