التربية الخاصة في العالم العربي بين الواقع والمأمول : مقاربة نظرية حول طفل ذوي الاحتياجات الخاصة
| النوع | مقال |
| المؤلف | بن سباع، صليحة. جامعة محمد لمين دباغين، سطيف 2. |
| متغيرات العنوان |
Special education in the Arab World between reality and hope-theoretical approach to a child with special needs [Article] |
| الصفحات | ص ص. 100-113 |
| المصدر |
المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 4، ع. 3، سبتمبر 2022
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التربية الخاصة - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - النظريات - الواقعية - البلدان العربية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بن سباع، صليحة. (2022). التربية الخاصة في العالم العربي بين الواقع والمأمول : مقاربة نظرية حول طفل ذوي الاحتياجات الخاصة. المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 4، ع. 3، سبتمبر 2022. ص ص. 100-113 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |