شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى إبراز أهمية تواجد مختصين في المدارس الابتدائية لمرافقة المعلمين والفريق التربوي للتكفل والرعاية بالحالات الخاصة "صعوبات التعلم". أعدت الباحثتين استمارة إلكترونية وبعد التأكد من خصائصها السيكومترية طبقت على عينة قدرت ب 30 أرطفوني و57 معلم ومعلمة وتوصلت الباحثتين أنه على المدارس الجزائرية فتح مجال لتوظيف المختصين الأرطفونيون، لأنه في أغلب الحالات من الصعب على المعلم وحده التكفل بهذه الحالات نظرا لتكوينه الذي لا يسمح له. (الملخص المنشور)

The study aimed to show the importance of the presence of specialists in primary schools to accompany teachers and the educational team to take care of special cases “learning difficulties”. Opening the way for the employment of Orthodontic specialists, because in most cases it is difficult for the teacher alone to take care of these cases due to his formation that does not allow him. (Published abstract)