شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة الحالية بشكل أساسي إلى التعرف على الأداء الفارق في الوظائف التنفيذية من خلال أدوات الدراسة "مقياس التقدير السلوكي للوظائف التنفيذية" ومقياس "اضطراب العناد المتحدي" من إعداد: الباحث، بين الأطفال ذوي اضطراب العناد المتحدي والأطفال العاديين، بالإضافة للتعرف على الأداء الفارق لدى المجموعتين في الوظائف التنفيذية أيضا وفقا لبعض المتغيرات مثل: أعمارهم الزمنية والجنس، والتعرف كذلك على إمكانية التنبؤ بدرجة ومسار العناد المتحدي من خلال الوظائف التنفيذية لدى الأطفال، حيث تم تطبيق أداتي الدراسة "مقياس التقدير السلوكي للوظائف التنفيذية" ومقياس "اضطراب العناد المتحدي" على عينة الدراسة الأساسية بحيث تشمل جميع متغيرات الدراسة (العاديين=50، ذوي العناد المتحدي=50، الذكور=50، الإناث=50، مستويات العناد=150، الأعمار الزمنية=150)؛ حيث أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 بين الأطفال العاديين وذوي العناد المتحدي في الوظائف التنفيذية، كما أسفرت النتائج عن إمكانية التنبؤ بشكل دال إحصائيا بالعناد المتحدي بدلالة الوظائف التنفيذية، حيث ساهمت الوظائف التنفيذية بشكل مباشر بنسبة 25.8٪، أما التأثير غير المباشر فقد وصلت نسبته إلى 25٪، كما أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 في الوظائف التنفيذية بين المستويات الثلاث للعناد المتحدي: المنخفض والمتوسط والمرتفع، وكذلك أسفرت النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.01 في الوظائف التنفيذية بين المستويات الثلاث: الأقل في العمر الزمني والمتوسط والأعلى في العمر الزمني، بينما أسفرت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الأطفال الذكور والإناث في الوظائف التنفيذية، حيث تم في ضوء مناقشة هذه النتائج وضع بعض المقترحات والتوصيات. (الملخص المنشور)

This study mainly aimed at recognizing the differences in executive functioning between oppositional defiant disordered odd children and normal children by using "behavior executive functioning rating scale" and "oppositional defiant disorder scale" prepared by the author. Relatively, this study aimed to recognize the differences in sex and chronological ages in executive function. The sample of the study included all the study variables (normal=50, odd=50, males=50, females=50, odd levels=150 and chronological ages=150). The results indicated that there are significant differences between odd and normal children at 0.01. Results also indicated that odd could be predicted significantly by executive functions. Executive functions directly contribute about 25.8% of the total variance and indirectly contributes about 25% of the total variance. This expresses the path analysis of odd which seems to be affected by executive functions in the range of 50.8%. Results indicted significant differences between odd levels and significant differences between chronological ages at 0.01. Whereas there were no differences according to sex in executive functions. In the light of discussion, suggestions and recommendations were stated. (Published abstract)