تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير (NCTM)
النوع | مقال |
المؤلف | إسحاق، حسن بن عبد الله. تعليم الرياضيات، كلية التربية، جامعة جــازان، المملكة العربية السعودية. |
متغيرات العنوان |
NCTM standards analysis of 7th grade Math textbook in Saudi Arabia [Article] |
الصفحات | ص ص. 13-37 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية. ع. 20، أغسطس 2014
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - تدريس الرياضيات - التعليم المتوسط - المعايير - السعودية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
إسحاق، حسن بن عبد الله. (2014). تحليل محتوى كتاب الرياضيات للصف الأول المتوسط في المملكة العربية السعودية في ضوء معايير (NCTM) . مجلة العلوم التربوية. ع. 20، أغسطس 2014. ص ص. 13-37 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |