متطلبات الاستقلال الذاتي للمدارس الثانوية في الكويت في ضوء تفعيل المشاركة المجتمعية
| النوع | مقال |
| المؤلف | الحمادة، سلمان سعد سلمان. ماجستير، أصول التربية، الكويت، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي. |
| متغيرات العنوان |
The autonomy of secondary schools in Kuwait in the light of the requirements of activating community participation [Article] |
| الصفحات | ص ص. 59-134 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. ع. 21، ديسمبر 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاستقلالية الذاتية للمدرسة - المدارس الثانوية - مشاركة المجتمع المحلي - الكويت |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الحمادة، سلمان سعد سلمان. (2014). متطلبات الاستقلال الذاتي للمدارس الثانوية في الكويت في ضوء تفعيل المشاركة المجتمعية . مجلة العلوم التربوية. ع. 21، ديسمبر 2014. ص ص. 59-134 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |