مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس. ع. 245، سبتمبر 2019
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Curriculum and Instruction Journal.no. 245, September 2019 [Issue] |
| الصفحات | 114، 39 ص. |
| المصدر |
مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس
|
| المكونات |
السعيد، سعيد محمد. المناهج المدرسية وقضايا البيئة ومشكلاتها
al Abiky, Waleed B. Challenges of implementing Montessori English teaching model in Saudi Arabian elementary schools Abd El Razek, Sara Mohamed Naguib Mohamed. Using a multimodal education to develop EFL pre-service teachers' awareness of the profession Abdrabou, Amani Ramadan. Module didactique basé sur l'approche par compétences pour développer les compétences de la prise de notes en Français chez les étudiants du diplôme général à la Faculté de Pédagogie |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس. ع. 245، سبتمبر 2019. مجلة دراسات في المناهج وطرق التدريس . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |