Advanced search
     

التحولات التربوية في مجتمع المعرفة

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author عثمان، سعيد اسماعيل. أصول التربية، عميد الكلية السابق، كلية التربية، جامعة أسوان.
Second author ضاحي، حاتم فرغلي. أصول التربية، كلية التربية، جامعة أسوان.
مدني، سيد عباس عثمان. دكتوراه، أصول التربية، كلية التربية، جامعة أسوان.
Varying form of title Educational transformation in knowledge society [Article]
Pages ص ص. 28-68
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية. ع. 32، أغسطس 2017
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors مجتمع المعلومات  -  التطوير التربوي  -  تكنولوجيا المعلومات  -  مشاركة المجتمع المحلي
Language of document Arabic
Country Egypt
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على متطلبات الولوج الى مجتمع المعرفة ووضع مصر بالنسبة لمجتمع المعرفة، ولتحقيق هذا الهدف تناولت بالتحليل متطلبات التحول التربوي في مجتمع المعرفة وموقف مصر بالنسبة لاستيفاء متطلبات مجتمع المعرفة. وتوصلت الدراسة إلى أنه لكي يتم التحول التربوي في مجتمع المعرفة ينبغي زيادة الإنفاق على التعليم والتوسع في مفهوم المدرسة الذكية، والاستخدام الفعال لتكنولوجيا المعلومات، توسيع المشاركة المجتمعية. (الملخص المنشور)
The current study aimed to recognize the requirements of educational transformation in the knowledge society and Egypt position in knowledge society. The study concluded that to achieve Educational Transformation in Knowledge Society, there must be increase the budget of education, enhance the concept of smart school, active use of information technology and increase the social partnership. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عثمان، سعيد اسماعيل. (2017). التحولات التربوية في مجتمع المعرفة . مجلة العلوم التربوية. ع. 32، أغسطس 2017. ص ص. 28-68 Retrieved from search.shamaa.org