البحث المتقدم
     

التحولات التربوية في مجتمع المعرفة

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف عثمان، سعيد اسماعيل. أصول التربية، عميد الكلية السابق، كلية التربية، جامعة أسوان.
المؤلف الاضافي ضاحي، حاتم فرغلي. أصول التربية، كلية التربية، جامعة أسوان.
مدني، سيد عباس عثمان. دكتوراه، أصول التربية، كلية التربية، جامعة أسوان.
متغيرات العنوان Educational transformation in knowledge society [Article]
الصفحات ص ص. 28-68
المصدر مجلة العلوم التربوية. ع. 32، أغسطس 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات مجتمع المعلومات  -  التطوير التربوي  -  تكنولوجيا المعلومات  -  مشاركة المجتمع المحلي
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على متطلبات الولوج الى مجتمع المعرفة ووضع مصر بالنسبة لمجتمع المعرفة، ولتحقيق هذا الهدف تناولت بالتحليل متطلبات التحول التربوي في مجتمع المعرفة وموقف مصر بالنسبة لاستيفاء متطلبات مجتمع المعرفة. وتوصلت الدراسة إلى أنه لكي يتم التحول التربوي في مجتمع المعرفة ينبغي زيادة الإنفاق على التعليم والتوسع في مفهوم المدرسة الذكية، والاستخدام الفعال لتكنولوجيا المعلومات، توسيع المشاركة المجتمعية. (الملخص المنشور)
The current study aimed to recognize the requirements of educational transformation in the knowledge society and Egypt position in knowledge society. The study concluded that to achieve Educational Transformation in Knowledge Society, there must be increase the budget of education, enhance the concept of smart school, active use of information technology and increase the social partnership. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عثمان، سعيد اسماعيل. (2017). التحولات التربوية في مجتمع المعرفة . مجلة العلوم التربوية. ع. 32، أغسطس 2017. ص ص. 28-68 تم استرجاعه من search.shamaa.org .