التدريس الملطف أسسه واستراتيجيات استخدامه في خفض صعوبات تعلم القراءة
| النوع | مقال |
| المؤلف | سليمان، مصطفى أبو المجد. قسم الصحة النفسية، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي. |
| المؤلف الاضافي |
عطا، أسامة أحمد. كلية التربية بالغردقة، جامعة جنوب الوادي.
أحمد، هالة صلاح. كلية التربية بالغردقة، جامعة جنوب الوادي. |
| متغيرات العنوان |
Gentle teaching :foundations and strategies in reducing reading disabilities [Article] |
| الصفحات | ص ص. 430-450 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. ع. 35، ابريل 2018
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - طرائق التدريس - تعليم القراءة - تنمية القراءة - صعوبات القراءة - حل المشكلات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| سليمان، مصطفى أبو المجد. (2018). التدريس الملطف أسسه واستراتيجيات استخدامه في خفض صعوبات تعلم القراءة . مجلة العلوم التربوية. ع. 35، ابريل 2018. ص ص. 430-450 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |