النصوص الادبية : مفهومها، وأنواعها، ومعايير اختيارها، وأهداف تدرسيها لدى غير الناطقين بالعربية
النوع | مقال |
المؤلف | حمدان، سيد السايح. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية؛ وكيل سابق، شئون التعليم والطلاب، كلية التربية. |
المؤلف الاضافي |
أمين، عبد الرحيم عباس. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي.
الشمري، خالد عبد الله سالم. دكتوراه، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي. |
متغيرات العنوان |
The impact of literary texts and types :standards and norms of the concept and objectives of chosen to non-Arabic speakers [Article] |
الصفحات | ص ص. 74-89 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية. ع. 36، أغسطس 2018
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | التحليل الادبي - تدريس اللغة الثانية - اللغة العربية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
حمدان، سيد السايح. (2018). النصوص الادبية : مفهومها، وأنواعها، ومعايير اختيارها، وأهداف تدرسيها لدى غير الناطقين بالعربية. مجلة العلوم التربوية. ع. 36، أغسطس 2018. ص ص. 74-89 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |