مجالات الكتابة الوظيفية ومهارات اللازمة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | حمدان، سيد السايح. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية؛ وكيل سابق، التعليم والطلاب، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي. |
المؤلف الاضافي |
سيد، عبد الوهاب هاشم. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة أسيوط.
سلامة، رمضان إبراهيم علي. ماجستير، المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية بقنا، جامعة جنوب الوادي. |
متغيرات العنوان |
Importance of writing the most important functional areas for primary school [Article] |
الصفحات | ص ص. 309-326 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية. ع. 38، يناير 2019
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | عمليات التعلم - مهارات الكتابة - طلاب المدارس الابتدائية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
تعددت مجالات الكتابة الوظيفية بوجه عام وكذلك مهاراتها وتعد هذه المجالات هامة جدا في حياتنا اليومية والعملية بصفة عامة ولطلاب الجامعات وتلاميذ المدارس بمراحلها المختلفة بوجه خاص، وهنا نتحدث عن أهمية الكتابة الوظيفية وأهم مجالاتها اللازمة لتلاميذ المرحلة الابتدائية وتعد الكتابة الوظيفية كتابة ذات قواعد محددة، وتنظيمات متعارف عليها، وتستلزم مهارات معينة ينبغي التقيد بها كما أن مجالات الكتابة الوظيفية متعددة، ولكل مجال مهاراته الخاصة به، عدا المهارات العامة التي تلتقي حولها مجالات الكتابة الوظيفية كلها، فالرسائل الإدارية تختص بمجموعة من المهارات، كما أن محضر الاجتماع له مهاراته الخاصة به. وهنا نتحدث عن أهم مجالات الكتابة الوظيفية ومهاراتها اللازمة لتلاميذ المرحلة الابتدائية ومن هذه المجالات كتابة الرسائل، والبرقيات، ومحاضر الاجتماع، والتلخيص، والملاحظات والتقارير والبرقيات والمذكرات، والإعلانات، والتعليمات الهادفة التي توجه إلي الآخرين وكل مجال من مجالات الكتابة الوظيفية له مهاراته الخاصة، إلا أن هناك مهارات عامة اتفقت فيها جميع هذه المجالات. أما عن المهارات العامة التي اشارات إليها البحوث والدراسات السابقة، فهي التي يحتاج إليها كل كاتب في كافة مجالات الكتابة الوظيفية، إلى جانب المهارات الخاصة بمجال البحث الذي يكتب فيه الكاتب، حيث اشار على سبيل المثال محمد فوزي ياسين (2010م) : إلى وجود مهارات عامة تشترك مع أي عمل كتابي ؛ وهي ما يطلق عليها مهارات الشكل الكتابي ومنها : استعمال علامات الترقيم بصورة مناسبة، وخلو الكتابة من الأخطاء الإملائية، وخلو الكتابة من الأخطاء النحوية، وخلو الكتابة من الأخطاء الصرفية، وجمال الخط وتنسيق الموضوع، والابتعاد عن الهامش في بداية الفقرات، والبعد عن استعمال الكلمات العامية. (الملخص المنشور)
There are many areas of job writing in general and their skills and these areas are very important in our daily life and the process in general and for university students and school students in different stages in particular, and here we talk about the importance of writing the most important functional areas for primary school students Writing career is written with specific rules, and requires specific skills to be adhered to and multiple functional writing fields. Each field has its own skills, except for the general skills around which all functional writing areas converge. Management letters are concerned with a set of skills and the minutes of the meeting have his own skills. We are talking about the most important areas of writing skills and skills necessary for primary school students and these areas writing letters, telegrams, meeting minutes, summary, notes, reports, telegrams, memos, announcements, instructions aimed at others and all There are general skills in which all these areas have been agreed. The general skills referred to in previous research and studies are the ones that every writer needs in all areas of career writing. In addition to the skills of the research field in which the writer writes. For example, Muhammad Fawzi Yassin (2010) pointed out that there are general skills that are shared with any written work. These are called written form skills, including the proper use of punctuation, Free writing of spelling errors, free writing of grammatical errors, free writing of blunders and the beauty of the line and coordination of the subject, and away from the margin at the beginning of paragraphs, and distance from the use of colloquial words. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
حمدان، سيد السايح. (2019). مجالات الكتابة الوظيفية ومهارات اللازمة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية . مجلة العلوم التربوية. ع. 38، يناير 2019. ص ص. 309-326 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |