Advanced search
     

مجلة التربية الخاصة والتأهيل. مج. 9، ع.31، ج. 1، يوليو 2019

Type Issue
Varying form of title Journal of Special Education and Rehabilitation.Vol. 9, no. 31, p. 1, July 2019 [Issue]
Pages 212 ص.
Host Item Entry مجلة التربية الخاصة والتأهيل
Constituant documents البلوي، فيصل ناصر. مستوى تطبيق أسلوب الاستجابة للتدخل من قبل معلمي المرحلة الابتدائية مع الطلبة المعرضين لخطر صعوبات التعلم، وفاعلية برنامج تدريبي في تحسينها
الأسمري، وداد محمد. واقع بعض الخدمات المساندة ومعوقات تقديمها لذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلماتهن في المرحلة الابتدائية
العلي، بسمة بنت ناصر. تصورات طلبة كلية التربية نحو التعليم ما بعد الثانوي للأفراد ذوي الإعاقة الفكرية
الشمري، ابتسام. الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي التربية الخاصة في المملكة العربية السعودية من وجهة نظرهم
المالكي، عبد العزيز سالم. واقع مشاركة المرشد المدرسي في الخطة التربوية الفردية لطـــلاب ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
المعيلي، فهد علي. فاعلية برنامج الأنشطة اللاصفية في تحسين التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة التربية الخاصة والتأهيل. مج. 9، ع.31، ج. 1، يوليو 2019. مجلة التربية الخاصة والتأهيل . Retrieved from search.shamaa.org