البحث المتقدم
     

دراسات تربوية ونفسية مجلة كلية التربية بالزقازيق ع. 68، يوليو 2010

النوع عدد
رقم الوثيقة 044425
الصفحات 389 ص.
المصدر دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق
المكونات عطية، إبراهيم السيد. أثر التفاعل بين استراتيجية حل المشكلات مفتوحة النهاية والسعة العقلية على الحلول الابتكارية لمشكلات البرمجة التعليمية لدى طلاب الدبلوم المهنية
الشملتي، عمر عبد القادر. القيم الأخلاقية الفردية المتضمنة في كتب التربية الإسلامية بالمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية، وطرائق عرضها : دراسة تحليلية
ملك، بدر محمد. تأديب الطفل بالضرب في الفكر التربوي الإسلامي : دراسة نقدية
التهامي، محمد جودة. أنماط الإدارة التعليمية المتبعة في بعض الدول وانعكاساتها على إدارة مرحلة التعليم الابتدائي : دراسة تحليلية مقارنة
الزهراني، محمد بن راشد عبد الكريم. الخصائص السيكومترية لاختبار (أوتيس لينون) للقدرة العقلية لدى طلبة المرحلة المتوسطة بمحافظة القنفذة
الزارع، نايف بن عابد بن إبراهيم. مؤشرات ضبط الجودة في البرامج التربوية للأطفال التوحديين ودرجة انطباقها على مراكز الأطفال التوحديين في المملكة العربية السعودية
عبد الفتاح، عزة خليل. برنامج تدريبي مقترح لتنمية وعى معلمات دور الحضانة ورياض الأطفال بمعايير الجودة في ضوء مؤشرات الرابطة القومية لتربية صغار الأطفال NAEYC
السنباطي، السيد مصطفى. دافع الإنجاز وعلاقته بمستوى قلق الاختبار ومستوى الثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية
علي، عمر إسماعيل. مقياس قلق الاختبار
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق.ع. 68، يوليو 2010. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق . تم استرجاعه من search.shamaa.org .