البحث المتقدم
     

مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي. مج. 3، ع. 6، فبراير 2022

النوع عدد
الصفحات 34، 196 ص.
المصدر مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي
المكونات حجازي، رحاب علي حسن. توظيف التحليلاتية التعليمية في بيئة التعلم الشخصية وأثره على تنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية التفاعلية والتنظيم الذاتي للتعلم لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
الغامدي، سميرة. واقع استخدام المستحدثات التكنولوجية في روضة وابتدائية الطفولة المبكرة بالباحة من وجهة نظر المعلمات والاتجاه نحوها
كامل، أحمد عبد البديع عبد الله. نظام تعليمي سحابي مقترح لتنمية مهارات تطوير المواقع الإخبارية الإلكترونية لدى طلاب الإعلام التربوي
مصلح، أسماء عادل محمد. تصميم بيئة تدريب إفتراضية قائمة على التقويم البنائي لتنمية مهارات إنتاج برامج الفيديو الرقمي لدى أخصائي تكنولوجيا التعليم
Ramadan, Esraa Mohamed. A common framework based on multi-factor authentication to secure students log in to educational digital platforms
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي. مج. 3، ع. 6، فبراير 2022. مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .