مجلة التربية. ع. 201، سبتمبر 2021
| النوع | عدد |
| متغيرات العنوان |
Educational Journal.no. 201, September 2021 [Issue] |
| الصفحات | 12، 311 ص. |
| المصدر |
مجلة التربية
|
| المكونات |
عامر، رمضان أحمد عبد النبي عامر. المشافهة والسماع وأثرهما في تعلم العربية
سهمي، سعيد. الرقمية وبناء المهارات الحياتية لدى المتعلم : تدريس اللغة العربية في المغرب أنموذجا الربيعي، فلاح خلف علي. تحليل العلاقات بين الإنفاق التربوي وجودة التعليم الدوسري، محمد بن سعد بن حويل. البحث الإجرائي : مدخلا لتحسين العملية التربوية Fakhrou, Abdulnaser A. M. The differences in probe thinking between gifted and non-gifted students with learning disabilities |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد (PDF)
|
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | قطر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة التربية. ع. 201، سبتمبر 2021. مجلة التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |