البحث المتقدم
     

الصبر وعلاقته بالتوجه الإيجابي نحو المستقبل لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة المنيا

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الشافعي، نهلة فرج. الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة المنيا.
متغيرات العنوان Patience and its relation with positive future orientation among higher studies' students at the Faculty of Education Minia University [Article]
الصفحات ص ص. 146-191
المصدر مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 34، ع. 1، يناير 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة المنيا (مصر)كلية التربية  -  الصحة النفسية  -  سلوك الطلاب  -  اتجاهات الطلاب  -  المستقبل  -  طلاب الدراسات العليا
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الصبر والتوجه الإيجابي نحو المستقبل لدى طلاب الدراسات العليا، وكذلك التعرف على طبيعة العلاقة بين الصبر والتوجه الإيجابي نحو المستقبل، كما هدفت إلى الكشف عن إمكانية التنبؤ بالتوجه الإيجابي نحو المستقبل من خلال الصبر، ومعرفة الفروق بين الجنسين في الصبر، وقد تكونت عينة الدراسة من (239) طالبا من طلاب الدبلوم المهني بكلية التربية - جامعة المنيا، وتراوحت الأعمار الزمنية لأفراد العينة ما بين (23) عاما إلي (28) عاما بمتوسط عمري (24.8) عام، وانحراف معياري (1.331)، واشتملت أدوات الدراسة على مقياس الصبر (إعداد Dudley, 2003P تعريب وتقنين بشرى إسماعيل أرنوط، 2016)، ومقياس التوجه الإيجابي نحو المستقبل (إعداد الباحثة)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى منخفض من الصبر والتوجه الإيجابي نحو المستقبل لدى أفراد العينة من طلاب الدبلوم المهني، كما كشفت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية موجبة دالة إحصائيا بين الصبر والتوجه الإيجابي نحو المستقبل عند مستوى دلالة (0.01)، وكذلك وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الذكور والإناث في الصبر لصالح الإناث، كما توصلت أيضا نتائج الدراسة إلي إسهام الصبر في التنبؤ بالتوجه الإيجابي نحو المستقبل لدى عينة الدراسة. (الملخص المنشور)
This study aimed at identifying the level of patience and positive future orientation among students of higher studies, as well as examined the relationship between patience and positive future orientation. Also, it aimed to know the predictability of positive future orientation from patience, and explained the differences between the two genders in patience. The sample is consisted of (239) student of professional diploma at the Faculty of Education - Minia University, their age ranged between 23-28 years with an average (24.82) years, and a standard deviation (1.331). The study' tools included the patience scale (prepared by Dudley,2003), Arabiz: (Boshra Ismail Arnout,2016), and positive future orientation scale (prepared by the researcher). The study resulted in a low-level patience and positive future orientation. There is a positive correlation between patience and positive future orientation (r=0, 01). Also, there are statistically significant differences between males and females in patience favoring females. Also, patience has a significant and a statistical contribution to the prediction of positive future orientation among sample study. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الشافعي، نهلة فرج. (2019). الصبر وعلاقته بالتوجه الإيجابي نحو المستقبل لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية جامعة المنيا . مجلة البحث في التربية وعلم النفس. مج. 34، ع. 1، يناير 2019. ص ص. 146-191 تم استرجاعه من search.shamaa.org .