Advanced search
     

مستوى فاعلية القيادة التربوية لإدارة جامعة فلسطين التقنية- خضوري، فرع رام الله من وجهة نظر موظفيها

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author شحادة، سونيا عبد الفتاح إبراهيم. قسم الأعمال الإدارية والمالية، جامعة فلسطين التقنية- خضوري، رام الله، فلسطين.
Varying form of title The level of effectiveness of educational leadership for the Administration of Palestine Technical University- Kadoorie, Ramallah branch from the point of view of its employees [Article]
Pages ص ص. 419-436
Host Item Entry المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية.‎ مج. 11، ع. 2، نيسان 2022
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة فلسطين التقنية-خضوري (فلسطين)  -  الفعالية  -  القيادة  -  ادارة الجامعة  -  اتجاهات الموظفين  -  رام الله (فلسطين)
Language of document Arabic
Country Jordan
هدفت الدراسة إلى تقصي مستوى فاعلية القيادة التربوية لإدارة جامعة فلسطين التقنية- خضوري/ فرع رام الله من وجهة نظر موظفيها، ولتحقيق هذا الهدف، تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي باعتباره أكثر ملائمة لذلك، تكوّن مجتمع الدراسة من جميع الموظفين بجامعة فلسطين التقنية خضوري فرع رام الله والبالغ عددهم (100) موظف، وتم تطبيق الدراسة على عينة طبقية عشوائية بلغت (50%). دلت نتائج الدراسة أن مستوى فاعلية القيادة التربوية لإدارة جامعة فلسطين التقنية خضوري فرع رام الله من وجهة نظر موظفيها كانت بمستوى متوسط وبمتوسط حسابي (3.55) وبنسبة مئوية (71%)، كما دلت النتائج على وجود فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغير النوع ولصالح الإناث، ولمتغير المؤهل العلمي ولصالح حملة البكالوريوس مقابل الماجستير، ولصالح حملة الماجستير مقابل الدكتوراة، في حين لم تظهر النتائج فروق دالة إحصائياً تعزى لمتغير عدد سنوات الخبرة. وقد أكدت توصيات الدراسة على ضرورة إشراك القيادات التربوية في ورشات عمل تهتم بتطوير مهاراتهم القيادية، إشراك القيادات التربوية في صناعة القرار، تدريب القيادات التربوية على عمليات الإشراف المختلفة، تطوير نظام المسائلة الإدارية بما يتناسب مع نظريات المسائلة الادارية الحديثة، تطوير مهارات التقويم لدى القيادات التربوية بما يتلاءم مع أهداف الجامعة. (الملخص المنشور)
The study aimed to investigate the level of effectiveness of educational leadership for the administration of Palestine Technical University- Kadoorie, Ramallah Branch from the point of view of its employees. The researcher used the descriptive analytical method. The study population consisted of all the university's 100 employees. The random sample of the study was 50%. The results of the study indicated that the educational leadership effectiveness level for the administration of Palestine Technical University Kadoorie Ramallah Branch from the point of view of its employees was Medium, mean level (3.55) and a percentage (71%). It also indicated that there were statistically significant differences due to the variable of gender in favor of females. The study indicated that there were statistically significant differences due to the variable to the educational qualification in favor of bachelor’s versus master's holders, and in favor of master’s versus doctoral holders. The results did not show statistically significant differences due to the variable number of years of experience. The researcher recommended the necessity of involving educational leaders in workshops concerned with developing their leadership skills, and involving educational leaders in decision-making. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
شحادة، سونيا عبد الفتاح إبراهيم. (2022). مستوى فاعلية القيادة التربوية لإدارة جامعة فلسطين التقنية- خضوري، فرع رام الله من وجهة نظر موظفيها . المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية.‎ مج. 11، ع. 2، نيسان 2022. ص ص. 419-436 Retrieved from search.shamaa.org