شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث للكشف عن معدلات انتشار الاضطرابات السلوكية والانفعالية وعلاقتها بالتعرض للتنمر كضحية لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة الباحة، أجريت الدراسة على عينة شملت (195) طالبا وطالبة، منهم (90) طالبا، و(105) طالبة. تم استخدام مقياس الاضطرابات السلوكية والانفعالية من إعداد الباحثة ويشمل أبعاد: التحدي والمعارضة، الانسحاب الاجتماعي، القلق، تشتت الانتباه، الاندفاعية، والتصرف. ومقياس التعرض للتنمر الإلكتروني كضحية ويشمل أبعاد: التخفي الإلكتروني، المضايقات الإلكترونية، التحرش الإلكتروني، والتعقب الإلكتروني. تتبع الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي. أوضحت النتائج أن معدلات الانتشار على أبعاد الاضطرابات السلوكية والانفعالية تتراوح ما بين (41.52%- 23.58%)، ومعدلات الانتشار لأبعاد التعرض للتنمر الإلكتروني كضحية تراوحت ما بين (18.97% - 7.69%). واتضح وجود علاقة ارتباطية ايجابية بين الاضطرابات السلوكية والانفعالية والتعرض للتنمر الإلكتروني كضحية حيث تراوحت معاملات الارتباط بين (.297- 491). وجود فروق ذات دلالة احصائية بين طلبة المرحلة الثانوية في بُعد التحدي المصحوب بالمعارضة وتشتت الانتباه واضطراب التصرف لصالح الذكور حيث بلغت قيمة (ت) (3.132- 2.368- 4.697) على التوالي، بمستوى دلالة (0.01). وجود فروق في الدرجة الكلية للتعرض للتنمر الإلكتروني كضحية لصالح الذكور، حيث بلغت قيمة (ت) (4.080) ب مستوى دلالة (.0)، وجود فروق ذات دلالة إحصائية على التخفي الإلكتروني والمضايقات الإلكترونية والتحرش الإلكتروني لصالح الذكور حيث بغت قيمة (ت) (4.948- 3.792- 2.422) على التوالي بمستوى دلالة (0.01). (الملخص المنشور)

The study aimed to identify prevalence rates of behavior disorders and its relationship to exposure to cyberbullying among secondary school students in Al-Baha city, In light of Corona pandemic. The study sample included (195) students, (90) male and (105) female. The behavior disorders scale was used, prepared by the researcher, includes dimensions: opposition- defiant, social withdrawal, anxiety, attention deficit, impulsivity, and conduct disorders, and a scale of cyberbullying as a victim, includes dimensions: electronic (disguise, stealth, harassment, tracking). The study follows the relational descriptive approach. The results showed that the prevalence rates for the dimensions of behavior disorders ranged between (41.52% - 23.58%), and the prevalence rates for the dimensions of exposure to cyberbullying ranged between (18.97% - 7.69%). there was a positive correlation between behavioral disorders and exposure to cyberbullying, the correlation coefficients ranged between (.297- 491). There were statistically significant differences between in the dimension opposition- defiant , attention deficit and conduct disorder in favor of males, where the value of (T) was (3.132 - 2.368 - 4.697), respectively, with a significant level of (0.01). There were statistically significant differences in the overall degree of exposure to cyberbullying as a victim in favor of males, where the value of (T) (4.080) reached a level of significance (0.), There were significant differences in differences in electronic (disguise, stealth, harassment), in favor of males, where the value of (T) was (4.948 - 3.792 - 2.422), respectively, a significant level of (0.01). (Published abstract)