Advanced search
     

المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 93، ج. 3، يناير 2022

Type Issue
Varying form of title Journal of Education of Sohag University.no. 93, p. 3, January 2022 [Issue]
Pages ص ص. 1212-1788
Host Item Entry المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج
Constituant documents صفر، عمار حسن. درجة رضا الطلبة نحو تجربة التعليم والتعلّم عن بعد خلال جائحة كورونا : دراسة حالة على جامعة الكويت
العلوني، سالم محمد. توظيف إنترنت الأشياء في الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس : الفرص والتحديات
الغامدي، علي بن محمد بن أحمد آل مصوّي. إستراتيجية التلخيص الكتابي وأثرها في تنمية مهارات الكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
محمد، مروة سعيد عويس. الطمأنينة النفسية في ضوء نظرية ماسلو طبقا لمستويات التدفق النفسي ومجموعة من المتغيرات الديموجرافية لدى طلاب الدراسات العليا
البربري، محمد أحمد عوض. تطوير إدارة مجالات الشراكة بجامعة الزقازيق في ضوء خبرة بعض الجامعات الأسترالية والأمريكية
حلمي، أمنية حسن محمد. تنمية الحكمة كمدخل لتعديل المعتقدات اللاعقلانية لدى مرتفعي الضغوط الأكاديمية من طلاب الجامعة
المطيري، مساعد ردن. أثر استخدام استراتيجية بوست وبرينان في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل المعرفي وتنمية بعض مهارات التفكير التأملي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة
الحربي، حنان حمادي سليم. القدرة التنبؤية للتحيزات المعرفية من خلال أساليب اتخاذ القرار لدى طالبات جامعة أم القرى بمكة المكرمة
الأمير، إيمان بنت حسين بن الحسن. واقع ممارسة قائدات المدارس لأبعاد القيادة الخادمة في ضوء نموذج لوب (Laub model)
Alharbi, Abdullah Abdul Muhsen Saad. The uses of Machine Learning (ML) in teaching and learning English language: a methodical review
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 93، ج. 3، يناير 2022. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج . Retrieved from search.shamaa.org