أثر طول الإختبار على قدرة الفرد وصعوبة المفردة في ضوء نظرية الإستجابة للمفردة
| Type | Article |
| Author | غنيم، محمد أحمد إبراهيم. علم النفس التربوي، رئيس مجلس، قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة بنها. |
| Second author |
أبو العلا، مسعد ربيع عبد الله. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة بنها.
السيد، إيمان عبد الفتاح. قسم علم النفس التربوي. |
| Pages | ص ص. 391-420 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 121، ج. 4، يناير 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الاختبارات - القياس - النظريات التربوية - طلاب المدارس المتوسطة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| غنيم، محمد أحمد إبراهيم. (2020). أثر طول الإختبار على قدرة الفرد وصعوبة المفردة في ضوء نظرية الإستجابة للمفردة . مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 121، ج. 4، يناير 2020. ص ص. 391-420 Retrieved from search.shamaa.org |