البحث المتقدم
     

مجلة العلوم الإنسانية. مج. 32، ع. 1، جوان 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Revue Sciences Humaines.Vol. 32, no. 1, Juin 2021 [No. de périodique]
الصفحات 712 ص.
المصدر مجلة العلوم الإنسانية
المكونات مشتة، مهدي. تجليات عناصر الهوية الوطنية في نصوص كتب اللغة العربية بالمرحلة الثانوية : قراءة في كتب السنة الثالثة ثانوي
بن صويلح، ليليا. أثر التمثلات الاجتماعية للمواطنة في التأسيس للعمل التطوعي لدى الطلبة الجامعيين : دراسة ميدانية على عينة من طلبة الجامعات الجزائرية
بن شويطة، بلقاسم. قياس الفروق لمفهوم الذات الأكاديمي لدى الطلبة حسب المستويات التعليمية لنظام (ل.م.د)
بلم، عصام. علاقة مستوى التفكير ما وراء المعرفي بإتخاذ القرار لتنفيذ الحركات المهارية الخططية الهجومية في كرة القدم
بولكعبات، أحلام. التربية الإعلامية : من مشروع دفاع إلى مشروع تمكين
شني، فيروز. تعليمية الدرس الترجمي وتطوير الكفاءة لدى الطالب : نظريات ومناهج
لعناني، عقبة. أهمية مراعاة الجوانب النفسية والمعرفية للمتعلّم في تصميم التمارين اللغوية
سوفي، نعيمة . الضغوط المهنية للمدرسين والعملية التعليمة
Tobal, Ismahane. Pratiques enseignantes universitaires et représentations en classe de Français : une réalité en mutation
Timesguida, Nassima. Le rôle de l'évaluation formative dans la production scripturale des apprenants de la 5ème année primaire : étude analytique du questionnaire des enseignants
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم الإنسانية. مج. 32، ع. 1، جوان 2021. مجلة العلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .